Action Cards kennt das Kind aus dem Erstlesebereich: die Leseröllchen / Auftragsröllchen.

"Action cards besitzen großen Aufforderungscharakter für Schüler bis zum 7. Jahrgang."

(Michael Klein-Landeck, Inklusionsmaterial Englisch Klasse 5-10, Berlin 2014, S.102)

Die Action Cards sind auf das Leseniveau / den Wortschatz der Kinder abgestimmt und können beliebig ergänzt werden.

Action Cards können alleine aber auch in Zweier- oder Dreiergruppen bearbeitet werden.