... hat so seine Tücken!
Es ist dem Ganztag und der "Rhythmisierung des Unterrichts" zuzuschreiben, dass auch unsere ganz Kleinen (1. bis 3. Klasse) von 14:15 bis 15:45 Uhr kostbare vorfachliche Unterrichtsstunden haben.
Ein Kind ist mir heute eingenickt und etliche andere waren müde, schlapp, geschafft ...
Ich frage mich immer wieder, ob es wirklich sinnvoll ist, die Kleinen in den Nachmittagsunterricht zu zwängen, weil der Ganztag dies erwartet. Zumal der Tag bis dahin sehr entspannt, religiös und musikalisch verlief. ;-)
Das Material wurde heute um die Funktion des Nomens und des Artikels erweitert! Ich vertiefe nun den großen Bereich der Wortarten.
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